Usanidi wa sauti ya shule unaweza kutofautiana kulingana na mahitaji na bajeti ya shule, lakini kawaida ni pamoja na vitu vifuatavyo:

1. Mfumo wa Sauti: Mfumo wa sauti kawaida huwa na vifaa vifuatavyo:

Spika: Spika ni kifaa cha pato la mfumo wa sauti, kuwajibika kupeleka sauti kwa maeneo mengine ya darasa au shule. Aina na idadi ya wasemaji inaweza kutofautiana kulingana na saizi na madhumuni ya darasa au shule.

Amplifiers: Amplifiers hutumiwa kuongeza kiwango cha ishara za sauti, kuhakikisha kuwa sauti inaweza kueneza wazi katika eneo lote. Kawaida, kila msemaji ameunganishwa na amplifier.

Mchanganyiko: Mchanganyiko hutumiwa kurekebisha kiasi na ubora wa vyanzo tofauti vya sauti, na pia kusimamia mchanganyiko wa maikrofoni nyingi na vyanzo vya sauti.

Ubunifu wa Acoustic: Kwa kumbi kubwa za tamasha na sinema, muundo wa acoustic ni muhimu. Hii ni pamoja na kuchagua tafakari sahihi ya sauti na vifaa vya kunyonya ili kuhakikisha ubora wa sauti na usambazaji sawa wa muziki na hotuba.

Mfumo wa sauti ya vituo vingi: Kwa kumbi za utendaji, mfumo wa sauti wa vituo vingi kawaida inahitajika kufikia usambazaji bora wa sauti na athari za sauti zinazozunguka. Hii inaweza kujumuisha wasemaji wa mbele, wa kati, na wa nyuma.

Ufuatiliaji wa hatua: Kwenye hatua, waigizaji kawaida wanahitaji mfumo wa ufuatiliaji wa hatua ili waweze kusikia sauti zao na vifaa vingine vya muziki. Hii ni pamoja na ufuatiliaji wa hatua na vichwa vya sauti vya kibinafsi.

Processor ya ishara ya dijiti (DSP): DSP inaweza kutumika kwa usindikaji wa ishara ya sauti, pamoja na kusawazisha, kuchelewesha, kurudi tena, nk Inaweza kurekebisha ishara ya sauti ili kuzoea hafla tofauti na aina za utendaji.

Mfumo wa Udhibiti wa Screen ya Kugusa: Kwa mifumo kubwa ya sauti, mfumo wa kudhibiti skrini ya kugusa kawaida inahitajika, ili wahandisi au waendeshaji waweze kudhibiti vigezo kwa urahisi kama chanzo cha sauti, kiasi, usawa, na athari.

Maikrofoni ya waya na waya: Katika kumbi za utendaji, maikrofoni nyingi huhitajika, pamoja na maikrofoni ya waya na waya, ili kuhakikisha kuwa sauti za wasemaji, waimbaji, na vyombo vinaweza kutekwa.

Kurekodi na vifaa vya kucheza: Kwa maonyesho na mafunzo, kurekodi na vifaa vya kucheza vinaweza kuhitajika kurekodi maonyesho au kozi, na kwa ukaguzi na uchambuzi wa baadaye.

Ushirikiano wa Mtandao: Mifumo ya kisasa ya sauti kawaida inahitaji ujumuishaji wa mtandao kwa ufuatiliaji na usimamizi wa mbali. Hii inaruhusu mafundi kurekebisha kwa mbali mipangilio ya mfumo wa sauti wakati inahitajika.

Nguvu iliyokadiriwa ya QS-12: 350W

2. Mfumo wa kipaza sauti: Mfumo wa kipaza sauti kawaida unajumuisha vifaa vifuatavyo:

Maikrofoni isiyo na waya au waya: kipaza sauti kinachotumiwa kwa waalimu au wasemaji ili kuhakikisha kuwa sauti yao inaweza kupelekwa wazi kwa watazamaji.

Mpokeaji: Ikiwa unatumia kipaza sauti isiyo na waya, mpokeaji inahitajika kupokea ishara ya kipaza sauti na kuipeleka kwa mfumo wa sauti.

Chanzo cha Sauti: Hii ni pamoja na vifaa vya chanzo cha sauti kama wachezaji wa CD, wachezaji wa MP3, kompyuta, nk, zilizotumiwa kucheza yaliyomo sauti kama vile muziki, rekodi, au vifaa vya kozi.

Kifaa cha Kudhibiti Sauti: Kwa kawaida, mfumo wa sauti umewekwa na kifaa cha kudhibiti sauti ambacho kinaruhusu waalimu au wasemaji kudhibiti kwa urahisi kiasi, ubora wa sauti, na ubadilishaji wa chanzo cha sauti.

Viunganisho vya 3.Wali na visivyo na waya: Mifumo ya sauti kawaida inahitaji viunganisho sahihi vya waya na waya ili kuhakikisha mawasiliano kati ya vifaa anuwai.

4. Ufungaji na Wiring: Sasisha spika na maikrofoni, na fanya wiring inayofaa ili kuhakikisha usambazaji wa ishara laini, kawaida huhitaji wafanyikazi wa kitaalam.

5.Matokeo na Ufuatiliaji: Mfumo wa sauti wa shule unahitaji matengenezo ya kawaida na upkeep ili kuhakikisha operesheni yake ya kawaida. Hii ni pamoja na kusafisha, kukagua waya na viunganisho, kuchukua nafasi ya sehemu zilizoharibiwa, nk.

Nguvu iliyokadiriwa ya TR12: 400W